ACTIVIDADES DE REFUERZO Y SUPERACIÓN PRIMER PERIODO 2017
Descargue el siguiente archivo en PDF y realice el trabajo asignado para la semana del 28 al 30 de abril.
COMPRENSION DE LECTURA
En Hojas recicladas en forma de trabajo escrito, para lasemana final de abril entregar:
- Un resumen de cada lectura.
- Un mapa conceptual con minimo 15 conceptos para cada lectura.
TRABAJO EN CLASE
En su cuaderno:
Consulte la siguientes páginas: http://www.portaleureka.com/content/view/212/69/lang,es/ y
http://www.portaleureka.com/content/view/337/69/lang,es/ o descargue la guía de trabajo en clase Nº 8 y conteste las siguientes preguntas:
PLASMA EL 4º ESTADO DE LA MATERIA
- ¿Cuántos estados de la materia conoce?
- ¿Qué son los cationes?
- ¿Qué es el plasma? Comente varios ejemplos.
- Explique en unas líneas cuál es la composición de un tubo fluorescente y por qué se enciende.
- ¿Cómo nos ayuda el plasma en los procesos químicos para determinar los diversos elementos que forman parte de la naturaleza?
- ¿Qué son las trazas o ultra trazas?
EL CERO ABSOLUTO. MÁS FRÍO IMPOSIBLE
- ¿Qué es el cero absoluto? ¿Quién lo promulgo?
- ¿De dónde surge la idea del cero absoluto?
- Explique la grafica VS volumen temperatura expuesta en el articulo.
- ¿qué entiende por la superconductividad, la superfluidez y la condensación de Bose-Einstein? Cite ejemplos
- Mencione algunas aplicaciones de acercarse a la temperatura del cero absoluto.
GUIA DE TRABAJO EN CLASE Nº 8
Lecturas científicas sencillas, que buscan despertar en el estudiante el interes por la Química, al ver algunas aplicaciones interesantes de la ºT del cero absoluto y del estado plasmático.
Se emplea como fuente bibliográfica la pagina:http://www.portaleureka.com/content/blogsection/5/125/lang,es/
Se emplea como fuente bibliográfica la pagina:http://www.portaleureka.com/content/blogsection/5/125/lang,es/