GRADO SEPTIMO  CIENCIAS NATURALES


Acceda al siguiente vinculo http://estatico.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/curricula/plan_plurianual_oct07/cs_naturales/cn_sv1_a.pdf

 

En forma individual o en parejas:

  1. Lea el texto electrónico "LOS SERES VIVOS. CLASIFICACIÓN Y FORMA DE DESARROLLO".

En su cuaderno:

  1. ¿Cuáles son las características de los seres vivos?
  2. ¿Cómo se les puede clasificar?
  3. ¿Siempre se les clasificó así?
  4. Escaja 20  conceptos de la lectura y elabore con ellos un mapa conceptual.

LOS TEJIDOS


Descargue el archivo adjunto y a partir de la lectura propuesta solucione en su cuaderno las siguientes preguntas:

 

  1. ¿Cómo se clasifican los tejidos vegetales?
  2. ¿Cuáles son las características de cada tipo de tejido vegetal y cuál su función?
  3. ¿Cómo se clasifican los tejidos animales?
  4. ¿Cuáles son las características de cada tejido animal y cuál su función?
  5. Dibuje cada tejido vegetal y animal señalados.
Descarga
LOS TEJIDOS VEGETALES Y ANIMALES
Archivo adjunto en formato PDF sobre las características de los tejidos vegetales y animales. Tomado y adaptado de http://www.lavirtu.com/noticia.asp?idnoticia=32589
TEJIDOS ANIMALES Y VEGETALES.pdf
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